■１■◎志望校合格を手に入れる夏の過ごし方について◎
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＝＝＝キーワード＝＝＝
《適度な緊張感》と《上昇気流》
☆ 《適度な距離》と《適度な緊張感》について
受験本番は、こどもに
（普段通りでいいのよ・・）
と、メッセージを投げかけても、こどもなりに
感じるものが多少なりともあるようです。
（普段はトップクラスの成績なのに、本番では
ちぐはぐな行動をしてしまった・・）
（ペーパーが得意だったが、強面の先生に
圧倒されて、ペーパーどころでなくなった・・）
（周りのこどもに気をとられて、自分のペースが
つかめなかった・・）
試験会場から戻ってきた子どもが、ママをみて
すぐ発した言葉・・
（ママ、ごめんね。できなかった・・）
実際あることです。
否定的な話ばかりでごめんなさいね。
今、まだ夏休み後半のいまだからこそ、お母様に
この事実も知っておいていただきたく思います。
こどもと、毎日の生活の中で、《適度な距離》と
《適度な緊張感》をもって接してください。
経験した分だけ、いざというときの子どもの力に
なるのです。
☆ 《上昇気流》に向けて
対策１ 夏休み後半は新学期に向けて生活を
整える。夏の疲れを徐々にとる。
対策２ こどもが夏に伸びたことを具体的に
誉める。
対策３ 最後まであきらめない。気持ちで負けない。
今この時期は、こどものこころとからだを本番に
向けて、整えておく時期です。
秋に１２０％の力を発揮することが大切です。
そのために、一日一日、加速をあげていきましょう！！
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■２■ ◎学校別チャレンジテスト！◎
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『２００６年８月２０日のママ日記！』
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【靴を揃えるときは！？】
第一志望の小学校の模試を受けた。
模試のあと、担当の先生から解説があった。
こうおっしゃっていた。
こどもたちに、
「これから、靴を脱いで、遊び場に向かってください。
遊び場で友達と相談して、１枚の大きな画用紙に
好きな動物と自分たちの絵を描いてくださいね。
自分のことは自分でやりましょうね。」
「集団遊びの場面でのことでした。
くつを脱いで、遊びの場に進むときに、
（１）靴を揃えずにそのまま行ってしまう子。
（２）靴を揃えて、遊び場に向かう子。
（３）靴を揃えて、かつ揃えていない子の靴を
黙って揃えて遊び場に向かう子。
（４）靴を揃えて、かつ揃えていない子に
教えてあげる子。
４パータンの行動が見受けられました。」
先生曰く、
「１はごく僅か。２が多かったです。
３と４は素晴らしいことですね。でも、今回は、
２の評価を一番高くしました。
理由は、自分のことは自分でやりましょう、と
声をかけておいたからです。
こどもには常に、
「靴を揃えるときは、揃えてない人の分も
揃えてあげましょうね！」
と、教えているが、私自身考える出来事だった。
《行動観察》は、そのときに評価する先生と、
時と場合により、評価の方法と結果も様々なんだな、
と実感した。
こどもの将来を思うと、コミュニケーション力、
人間力溢れる魅力的な人物になってほしいと思う。
自分を認めて、友達も認めて、幸せになる術を
身に付けてほしい・・・・
靴を揃える、たったこれだけのことで色々気づきが
あった１日だった。
☆こどもの潜在能力は無限大です。
最後まで、こどもの力を信じることで
道が開けます！！！
頑張ってください！！
応援しています。
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